miércoles, 31 de octubre de 2012

Enriqueciendo el BLOG.

Propuesta Didáctica desde las Tic´s

NO A LA MINERÍA CIELO ABIERTO

¿Sabes que es  la minería a cielo abierto?
¿  Y cuales son sus efectos secundarios?
-A continuación te invito a mirar y a escuchar atentamente este vídeo.


En esta imagen se hace una comparación del antes y el después
de la explotación a cielo abierto.(para reflexionar).
http://www.flickr.com/search/?w=all&q=mineria+a+cielo+abierto&m=text
http://www.youtube.com/watch?v=d-A662YtqOA

Ahora que ya tenes una idea baga de que se trata y sus efectos, te propongo mirar la siguiente imagen y a continuación realizar un pequeño texto en la que puedas plasmar lo que pensas sobre la minería a cielo abierto._


Reflexión sobre la propuesta didáctica  -Las tecnologías nos facilita las maneras de abordar temáticas, ya que nos da  nuevas y variadas herramientas para producir el conocimiento, nos amplia el panorama y favorece la relación entre  estudiante- profesor; y deja en el estudiante una "nueva capacidad" después de "hacer y pensar"  con las  herramientas dada.
En esta propuesta didáctica utilice dos herramientas que favoreces  la comprensión de la temática abordada: 


Reflexión sobre la entrevista a Manuel Castells.

El  uso del blogs en Educación
Propuesta de las Tic´s.
Leer y Reflexionar.

Manuel Castells

... Internet haría posible una educación sin maestros, una escuela virtual. Ahora bien, lo que ocurre es que pedagógicamente todos sabemos que no es posible, porque la escuela no es sólo transmisión de información sino formación de la personalidad y desarrollo de la persona.....hay que mantener la escuela como espacio, pero una escuela en que lo esencial sea la relación psicopedagógica para la formación de personalidad, y el acompañamiento por parte del maestro en la elaboración de la información que se puede encontrar en Internet, con lo cual el maestro debe saber qué buscar en Internet y qué hacer con lo que encuentra.(Manuel Castells,entrevista).

Las distintas discusiones siempre se basan si es buena o no la tecnología dentro del aulas , cuando en realidad lo que se debería discutir es, si los docentes y profesores están preparados, o mejor dicho están capacitados para hacer uso de las tecnologías dentro de una clase. Como dice Manuel Casttells ....los maestros deben saber que buscar  en Internet y que hacer con lo que encuentran....
 cada vez mas necesitamos que en las universidades, institutos etc. se de hincapié en las tic´s y como utilizarlas, ya que los sujetos  "Nacen tatuados" (están inmersos, interesados y son usuarios )con las nuevas tecnologías,y ésta es partes de la cultura; por esa razón  debemos tener tácticas para aprovechar esta situación en las aulas, no solo para  transmitir saberes sino  para formar personas.
como dice Burbules y callister ... "No se trata de interrogarnos si los ordenadores son buenos para la enseñanza, o si la Internet ayuda a los niños a aprender.Pensamos que tales dilemas proceden de un planteo erróneo y presentan una forma de concebir la tecnologia que debe ser reconsiderada (...) lo esencial es saber como, quien y con que fines se usan...(Burbules N. y Callister T.2001:13 ).
Por esta razón necesitamos aprender a seleccionar la información que nos brinda la búsqueda en Internet , ya que es mucha, variada y no toda es confiable. Así también  como Prosumidores  debemos tener la precaución de lo que publicamos en las redes sociales.
En conclusión de lo dicho debemos: aprender a seleccionar la información, a saber como vamos a utilizar esa información para transformarla en conocimiento.Debemos provocar en los alumnos el uso adecuado de la Internet ,apropiándonos nosotros mismos de los recursos que nos brinda esta herramienta.  



miércoles, 24 de octubre de 2012

LA CASERÍA DEL TESORO actividad de las tic´s

LA CIUDAD: ESPACIO PUBLICO vs. ESPACIO PRIVADO  

¿Que sabes sobre los Espacios Públicos y los Espacios privados?

-Te invito a leer esta pequeña introducción al tema. 
Plaza para actividad física a la entrada de la Isla 92
Ch. Choel.

En las ciudades tradicionales, el Espacio Público es el que da identidad y carácter a la ciudad, el que permite reconocerla y vivirla en sus sitios urbanos: naturales, culturales y patrimoniales. Aunque los gobiernos locales se ocuparon de su gestión a través de la regulación, la normativa y los proyectos urbanos en la década de los 80, no pudieron prevenir ni corregir las constantes y, muchas veces toleradas, invasiones privadas que deterioraron la calidad de vida y el medio ambiente. En los 90 el mercado, con importantes inversiones en centros de recreación y consumo (los nuevos espacios del encuentro) y en las urbanizaciones privadas, introduce el concepto de espacio privado de uso público. Sin embargo el tratamiento de los espacios públicos cotidianos, con fuerte participación ciudadana, multiplica las acciones y la diversidad de soluciones mejorando la calidad ambiental del conjunto.
http://www.ub.edu/geocrit/9porto/perahia.htm

Ahora te proponemos mirar este vídeo donde le realizan una entrevistas al Arquitecto Marcos, Martín. 

http://www.youtube.com/watch?v=s_FGKEzYZAU&noredirect=1


A continuación te proponemos algunos sitios para que puedas profundizar un poco mas y sacar tus propias conclusiones.

http://es.wikipedia.org/wiki/Espacio_p%C3%BAblico

http://www.elpais.com.co/elpais/cali/noticias/falta-espacio-publico-aqueja-comuna-22-sur-cali

http://www.isla92.com.ar/2007/11/las-plazas.html

http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_libro=144&id_articulo=5148

Una ves visitados los sitios web te proponemos contestar las siguientes preguntas:

1)¿Puede existir la ciudad sin espacio publico?¿Por Que?
Isla ´92 en la Ciudad de Choele Choele
2)¿para que sirven los espacios públicos?
3)¿cuales son los espacios públicos? y ¿cuales los espacios  privados?  menciona 3 o 4 lugares  públicos y lugares Privados  que existan donde vos vivís, (si podes sácales foto para compartir la próxima clase).